¿Que es conocimiento?

Hay varias acepciones de este concepto, desde el de la Real Academia Española de la Lengua, que lo define como “entendimiento, inteligencia, razón natural” (2), hasta el de Peter Drucker, quien lo define como "datos dotados de relevancia y sentido”(3). Lo cierto es que pueden encontrarse tantas definiciones como autores se consulten, pero se puede afirmar, sin temor a equivocarse, que el conocimiento puede ser visto como la evolución natural de los conceptos de datos e información y, como dice Drucker, dichos datos deben estar dotados de “relevancia y sentido” para ser considerados “conocimiento”.